創(chuàng)百年名校 育華夏英才
——記廣東省政協(xié)常委、廣東中華職教社副主任、
華商教育集團董事長廖榕就
撰稿：魏群
拓荒者：真心實意辦教育
初見廖榕就，你首先會被他俊朗挺拔的外表和溫文爾雅的舉止所吸引。談及對他的第一印象，與他打過交道的人都會脫口而出：這是一個謙謙君子，善良、儒雅、坦誠、有風度、有修養(yǎng)、有親和力。
與他交往，你則會發(fā)現(xiàn)藏在他溫厚外表之下的激情與豪放；特別是與他神聊對談，你會從他熠熠生輝的目光中撲捉到一種成熟男人身上特有的堅韌與執(zhí)著。
他是中國改革開放第一代成功的企業(yè)家。隨著中國民營經(jīng)濟的崛起，橫跨地產(chǎn)、金融、旅游、紡織等多個產(chǎn)業(yè)，并在實業(yè)上處于鼎盛時期的廖榕就，看到了民營企業(yè)尤其是中小企業(yè)發(fā)展的人才之困。于是，10年前，隨著中國民辦教育政策的出臺，廖榕就義無反顧地選擇了辦教育，開始正式籌建廣東商學院華商學院（后改稱“廣東財經(jīng)大學華商學院”），被稱為“新時期民辦教育的拓荒者”。
“投資辦學絕不是一時沖動。社會上有人以為辦學校和做企業(yè)一樣，也是賺錢的。在我看來，辦學校是項公益事業(yè)，辦教育實際上需要更多的公益心。我想好了：一定要堅持始終。”廖榕就當年的選擇，是如此的目標明確，信念堅定。
創(chuàng)業(yè)伊始，真是太困難了”，曾經(jīng)跟隨廖榕就一起打拼的工作人員，回憶起當年攻堅克難的崢嶸歲月，至今仍感慨不已：
——塵土飛揚的工地上支起一張桌子，就成了董事長的指揮部，“奮戰(zhàn)100天”的戰(zhàn)役由此打響，這位已經(jīng)五十多歲的成功企業(yè)家又開始新的創(chuàng)業(yè)和打拼。
——他每天早起晚歸，中午和大家一起吃盒飯，烈日當頭，曬得他皮膚鐵黑，多日不見的企業(yè)家朋友都認不出他的模樣，把他當成了工頭。
——最大的困難是無水無電。老板帶著我們四處奔波，八方求援。精誠所至，他的一片感動了有關領導，在協(xié)調各有關單位和部門后，專為我們拉過來一條線。后來第一批學生入校，政府還派備用水車送來飲用水。真不容易啊，我們看到，老板在請求支持和幫助的時候，眼眶是濕潤的。
——老板也會遇到兩難選擇，那陣子，房地產(chǎn)出人意料得火爆，賺大錢賺快錢輕而易舉。當時有一塊地非常便宜，只要拿下就可穩(wěn)賺，是先用手頭的錢把地買下還是全都投到辦教育上？老板掂量過后，還是非常決絕地拒絕了誘惑，選擇了辦教育！
——他不僅把全部的錢都用于學校的滾動發(fā)展，甚至會調集自己其他產(chǎn)業(yè)的資金幫助學院發(fā)展。他為學生宿舍全部安裝空調；他投資建設校內“經(jīng)管學科跨專業(yè)綜合仿真平臺”，有銀行、企業(yè)、工廠等全套運作系統(tǒng)，可同時容納上千名學生實習，這在全國民辦學校當中是少有的。董事長說，只要是為辦學，為教育，不怕花錢。
——校園的一草一木一磚一瓦都傾注著他的心血。他說，即使種一棵小樹，也要想到未來五年、十年它會長成什么樣子。他希望十年樹木，華商學院也會像武漢大學擁有一片櫻花林那樣，擁有讓人流連忘返的花園。
這就是真心實意辦教育的廖榕就，他心無旁騖，忠誠理想，堅韌不拔，矢志不渝，自覺地踐行和信守著那份沉甸甸的承諾。
領跑者：培養(yǎng)社會應用型人才
今年全國兩會上，李克強總理毫不諱言的談到：中國制造能夠讓高鐵飛馳，蛟龍入海，玉兔登月，卻為何難以造出一只好用的圓珠筆，一個國人在海外瘋搶的馬桶蓋？其實，大國總理的發(fā)問，正是廖榕就在辦學過程中久久思索的問題。
在他看來，圓珠筆、馬桶蓋造不好的根本原因還是專業(yè)技能人才的培養(yǎng)問題。“作為長期在生產(chǎn)一線實踐的實業(yè)家，我知道生產(chǎn)產(chǎn)品的質量，實際取決于專業(yè)技能人才的水平。而專業(yè)技能人才的短缺，是中國制造最大的短板。解決這個問題的重要途徑在于必須大力發(fā)展職業(yè)教育”。
廖榕就不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題，而且善于尋找解決問題的辦法。或許是企業(yè)家特有的敏感、機警和睿智，使他總能在需求與供給的關系中找到市場。
經(jīng)過調研考察，他想到了探索創(chuàng)新教企結合、工學一體的職業(yè)教育改革新模式，并做出一個讓所有人感到震撼的決定：將自己產(chǎn)業(yè)中的太陽城大酒店和汽車銷售維修4S店投入到華商教育集團，為辦學所用，在華商職業(yè)學院附設華商酒店管理學院、華商汽車工程學院。
當然，并不是所有人都會對他的決定投贊成票。畢竟太陽城酒店已經(jīng)是相當成熟和贏利的企業(yè)，當年，在廣州打出租，出租車司機可以不知道增城市區(qū)在哪里，但一說太陽城大酒店，無人不曉。把這樣一個聚寶盆拿出去搞什么教學改革試驗？不是丟了西瓜揀芝麻？
還有人算了一筆賬，按照辦學校的要求，不僅需要投入巨大的資金對現(xiàn)有的酒店和4S店進行改造、裝修，還要建廠房、實驗室、教室和配套文體設施，人力成本的增加也不可小覷。酒店3000元月薪可雇一個熟手，而學生邊學習邊實習也要給勞務費，但三個學生頂不了一個全職的熟練工，人工費用卻會翻番。汽車店搞維修銷售，幾千元招一個技術工人就可解決問題，但是帶學生，邊學習邊操作，就必須花高薪聘請師傅帶徒弟。這樣做實在是得不償失。
老師學生也有顧慮，老師覺得在校園里舒舒服服的教學就可以了，為什么要跑那么遠去帶學生？學生擔心老板會不會把我們當廉價勞動力使用？
面對來自方方面面的質疑，廖榕就不為所動。超前的思維和思想的深邃，決定了他審時度勢、把握機遇的洞察力、判斷力和決斷力。他絕不瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷。他總會在趕在別人開始思考之前搶先一步、付諸行動。
可喜的是，隨著兩個學院的啟動和運行，來自各個方面的疑問消失了。此時，國家頻頻出臺關于加大職業(yè)教育的政策，教育部、國家發(fā)改委、財政部印發(fā)《關于引導部分地方本科普通高校向應用型轉變的指導意見》，其指導思想是，把辦學思路轉到產(chǎn)教融合、校企合作上，培養(yǎng)應用型技術技能型人才上。人們由衷的佩服廖榕就帶領他們再次踩準了時代前行的節(jié)拍。
“我們董事長永遠是賽場上的領跑者，我們不斷地追趕他，他則不斷地刷新和創(chuàng)造記錄！”華商人這樣說。
其實，在廖榕就心中一直有一個夢想：“在美國，哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工、康奈爾等世界一流的名校都是私立大學。我的夢想，就是要為中國打造一所一流的民辦大學。當中國社會涌現(xiàn)出一批出自華商學院的商界精英那一天，就是我圓夢的那一天。”
站在走過10年的歷史節(jié)點，人們看到，廖榕就將一塊巍峨的石碑置放于校園的中軸線中央，石碑上鐫刻著十個金光燦燦的大字：創(chuàng)百年名校，育華夏英才。
如此醒目，如此耀眼，他是希望以這種特殊的方式讓一代又一代華商人時刻銘記華商教育的辦學理念和奮斗理想，
慈善家：胸有大愛 善行天下
廖榕就不無自豪的告訴記者，他的家鄉(xiāng)是增城新塘，新塘的粵語發(fā)音和英文的“Sun Town”很接近，因此，他喜歡把自己稱為太陽之子。
“太陽是一顆恒星，每天從東方升起，陽光普照大地，把光芒與溫暖、憧憬與希望，平等無私地奉獻給每個人，就像一位胸懷寬廣、博愛慈祥、充滿智慧的哲人化身。我們都是太陽之子，我們人生最重要的使命就是創(chuàng)造價值、回饋社會。”
多么美好的人生定位！廖榕就始終以陽光般的赤子之心，為人民的幸福奉獻光和熱。
他曾先后為教育基金、治安基金、光彩事業(yè)、汶川地震、抗震救災等捐款捐物。其慷慨義舉，多次受到各級政府的表彰，受到習近平等黨和國家領導人的親切接見與褒獎。。
他和華商教育集團向增城中小學每校捐贈鋼琴，讓悠揚的鋼琴聲伴隨著孩子們快樂成長。
他和夫人捐贈養(yǎng)老院和廣東省私立公益性老年大學——華商常青大學，他們希望家鄉(xiāng)的中老年朋友不僅獲得終身學習的機會，還享有幸福晚年。
他和夫人捐贈增城掛綠湖體育公園，他們說，能夠讓家鄉(xiāng)人民的生活多一份快樂、身體多一份健康，是我們懷有的最美好的心愿。
拳拳赤子之心，殷殷愛鄉(xiāng)之情，廖榕就的善舉感動和溫暖著家鄉(xiāng)人民。
在家鄉(xiāng)父老眼里，他是一位功成名就的企業(yè)家，一位桃李天下的教育家，更是一位知恩圖報、古道熱腸、胸有大愛的慈善家。
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廖榕就精彩觀點：
一個人的奮斗可以成為一個起點，
一群人的奮斗可以造就一份事業(yè)，
一代人的奮斗可以創(chuàng)造一段歷史。
創(chuàng)業(yè)是華商薪火相傳的精神，創(chuàng)新是華商立于不敗的靈魂。創(chuàng)業(yè)之精神，創(chuàng)新的之靈魂，已融入華商文化的骨髓。一部華商教育奮斗史，就是對創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新最好的注解和詮釋。
文化的力量看似無形，但其人文關懷和和歷史積淀所煥發(fā)出來的力量卻是潛移默化、深刻久遠、巨大無比的。華商教育要做強做大，要成為可持續(xù)發(fā)展百年名校老校，厚重延綿的文化底蘊至關重要。
